Accompagnement personnalisé - séances individuelles

Enfants 6-11 ans

Je peux aider votre enfant à :  gérer ses émotions, son anxiété, avoir confiance.

Adolescents

Je peux vous aider à: gérer votre stress, préparer mentalement vos évaluations, concours, examens

Adultes

Je vous accompagne pour la gestion de votre stress, anxiété, problème de sommeil, le manque de confiance en soi, mieux vivre votre maladie, votre traitement médical.

Acouphènes : voir ma collègue Gaïdic Guivarc'h qui est spécialisée http://www.gaidic-guivarch.fr.

Sportifs

Je peux vous aider à préparer votre mental à une compétition, épreuve sportive, concours de tous niveaux suivant votre objectif.

Déroulement de la séance individuelle

En individuel, l'accompagnement se veut  spécifique, centré sur la personne dans sa problématique et surtout l'objectif qu'elle souhaite atteindre.

 

La première séance est une séance à part et essentielle: c'est un premier échange verbal et la découverte des exercices de sophrologie.

Elle permet d'accueillir et de prendre en compte la personne avec toutes ses dimensions: sa personnalité, ses fragilités, sa problématique .

Je vous explique comment va se dérouler l'accompagnement en sophrologie : techniques, nombre de séances, notre engagement.

Enfin, vous déterminez l'objet de votre demande.

Prévoir environ 1H30

 

A l'issue de cette première séance, je prépare un accompagnement personnalisé sur un cycle de plusieurs séances pour atteindre votre objectif.

 

Les séances suivantes durent  1 heure  et ont le même déroulé:

 

  • expression des évènements survenus depuis la séance précédente et des ressentis
  • une série de 2 à 4 exercices de relaxation dynamique et de respiration en rapport avec l'objectif .
  • un exercice de visualisation positive statique , là encore en rapport avec l'objectif .
  • expression libre des ressentis de la séance.
  •  Fiche pratique sur les exercices proposés à pratiquer chez vous de façon autonome et enregistrement audio.

 

Un travail personnel et régulier optimise la réussite de l'accompagnement.Il faut se donner le temps de pratiquer, donc de répéter, pour intégrer.

 

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